Disciplinas Obrigatórias

- Fundamentos e Práticas de Educação Inclusiva

- Inovação e TDIC na educação

- Metodologia da Pesquisa Científica

 

Disciplinas Eletivas

- A Práxis na Educação Inclusiva e na Educação Especial

- Acessibilidade e Design Inclusivo de Recursos Educacionais

- Avaliação de pessoa com deficiência intelectual

- Avaliação numa perspectiva inclusiva e participativa

- Braille: código tátil de leitura e escrita

- Contextualização e conceito da deficiência auditiva/surdez

- Contextualização e conceito da deficiência física

- Contextualização e conceito da deficiência intelectual

- Contextualização e conceito de Transtornos Globais do Desenvolvimento

- Contextualização e conceito das altas habilidades/superdotação

- Cultura da Paz e Educação Inclusiva: aspectos teóricos e metodológicos

- Deficiência e acesso ao ensino universitário

- Deficiência visual: conhecimento necessário para a prática pedagógica

- Desafios da Educação Inclusiva: aspectos de fronteira em Mato Grosso

- Desenho Universal para a Aprendizagem

- Desenvolvimento e aprendizagem da Libras (língua brasileira de sinais)

- Desenvolvimento humano, sexualidade e família

- Design Educacional: Conceitos e estratégias para o desenvolvimento de cursos e recursos educacionais

- Diversidade e cultura inclusiva

- Educação Inclusiva e igualdade de gênero

- Educação Inclusiva: notas sobre o trabalho pedagógico na área do Transtorno do Espectro Autista

- Educação, Trabalho e Envelhecimento da Pessoa com Deficiência

- Emoção, vulnerabilidade e inclusão

- Emoções, vulnerabilidades e educação inclusiva (UNESP).

- Ensino Colaborativo no Apoio à Inclusão Educacional

- Ensino, aprendizagem e desenvolvimento da pessoa com deficiência

- Escola Pública, Diversidade e Prática Pedagógica

- Escolarização do estudante com altas habilidades/superdotação

- Estudos Avançados sobre a Surdez e a Educação das Pessoas Surdas

- Expressões femininas na Arte e na Sociedade

- Gestão democrática e projeto pedagógico

- Ingresso e a permanência dos EPAEE no ensino superior

- Legislação, ética e trabalho docente

- Linguística aplicada: formação de professores e educação inclusiva

- Metodologia da Pesquisa II: Produto educacional como resultado do processo de pesquisa

- Metodologia da Pesquisa II: Recurso Educacional

- Metodologias de Ensino Colaborativas, Acolhimento e Cuidado na Educação Inclusiva

- Plano de ensino individualizado e ensino colaborativo nas diferentes áreas da Educação Especial

- Políticas públicas: Educação Especial e Inclusiva

- Princípios da Educação Inclusiva em Direitos Humanos

- Seminário de Dissertação e Extensão Curricular

- Seminários de dissertação Unesp

- Tecnologia Assistiva: estratégias e recursos

- Técnicas de Revisão de Literatura e Pesquisa em Bases de Dados de Excelência

- Tópicos especiais: comunicação alternativa nos TGD

- Tópicos específicos: acessibilidade e desenho universal

- Transtornos do Neurodesenvolvimento e Aprendizagem Escolar

- Uso de Tecnologias Digitais como Espaços Educativos